Poradnia Rodzinna „Antoni” zaprasza na bezpłatny warsztat:

Co zamiast klapsa?

Warsztat skierowany do rodziców dzieci w wieku od 0 do 12 lat, którzy chcą z miłością i szacunkiem wyznaczać dziecku granice.

Termin: 28 marca 2014 roku (piątek), godz. od 16.30 – 19.30

Miejsce: Dom Katechetyczny, Al. Kasprowicza 26, Wrocław

Prowadzący: Renata Zych psycholog, psychoterapeuta, mediator rodzinnym

Zapisy: psycholog.renata.zych@gmail.com

Ze względu na warsztatowy charakter zajęć ilość miejsc jest ograniczona! Decyduje kolejność zgłoszeń.

W sobotę 14.04.2012 r. zapraszam serdecznie rodziców i wychowawców na warsztaty uzupełniające: „Kiedy pozwolić? Kiedy zabronić? Jasne reguły pomagają wychowywać.”

Podczas 6-ścio godzinnego spotkania przyjrzymy się wykorzystaniu technik proponowanych przez Roberta McKenziego w następujących obszarach:

– obowiązki domowe

– odrabianie lekcji

– wychowanie nastolatków – czy granice są wciąż potrzebne.

Szczególnie zapraszam osoby, które uczestniczyły kiedyś w cyklu spotkań o wychowaniu i chciałyby sobie uzupełnić lub odświeżyć wiedzę. more…

Skończyły się miejsca na te warsztaty. Zapisy tylko na listę rezerwową!

Trwają już zapisy na organizowane przez Poradnię Rodzinną warsztaty dla rodziców: „Kiedy pozwolić? Kiedy zabronić? Jasne reguły pomagają wychowywać.” 

Tym razem odbędzie się pięć dwugodzinnych spotkań przy Parafii św. Antoniego we Wrocławiu.

Kiedy:  Pierwsze spotkanie 06.03.2012r. o 18.00, kolejne co tydzień we wtorki o tej samej porze

Gdzie: Salki przy Parafii p.w. Św. Antoniego we Wrocławiu, al. Kasprowicza 26, salka nr 4

Dla kogo: rodzice, wychowawcy, nauczyciele

Koszt: warsztaty są bezpłatne, finansowane przez  Gminę Wrocław

Więcej informacji o programie: „Kiedy pozwolić? Kiedy zabronić? Jasne reguły pomagają wychowywać.”

Prowadząca: Magdalena Krajewska – pedagog, doradca życia rodzinnego

Zapisy: kontakt

Od 2011 roku z powodzeniem prowadzę szkolenia dla Rad Pedagogicznych Szkół w zakresie pracy wychowawczej dzieci i młodzieży:  Kiedy pozwolić, kiedy zabronić w klasie.

Podczas kilku dwu lub trzygodzinnych szkoleń nauczyciele zdobędą wiedzę, jak skutecznie zmieniać relację z uczniem na lepszą, opartą na zasadach i autorytecie. Znajdzie się czas na nieco teorii, dużo ćwiczeń i rozwikłanie własnej trudności wychowawczej!

Jeśli jesteś nauczycielem/dyrektorem szkoły i chcesz, aby działania wychowawcze kadry były skuteczniejsze, a interwencje zewnętrzne rodziców/policji jak najrzadsze – te warsztaty są dla Twojej szkoły!

Proponowany program – może być elastycznie dostosowany do potrzeb szkoły.

Koszt: do ustalenia z dyrekcją szkoły

Termin: do ustalenia z dyrektorem szkoły

Wielkość grupy: ze względu na warsztatowy charakter zajęć grupa może mieć do 20 osób. W przypadku większych szkół można zorganizować kilka równoległych grup.

Typ szkół: Szkoły podstawowe i gimnazja

Jest możliwość kontynuowania programu lub rozszerzenia w kolejnych latach. Tematy do ustalenia z Kadrą Pedagogiczną.

„Podstawą skutecznego wychowana bez przemocy jest konsekwentne ustalanie granic, umożliwiające dziecku orientację w otaczającym je świecie.”

Robert McKenzie „Kiedy pozwolić? Kiedy zabronić?”

W jaki sposób rodzice uczą swoje dzieci określonych zasad?

Zacznijmy od przyjrzenia się, w jaki sposób rodzice radzą sobie z typowym problemem na placu zabaw.

more…

„Podstawą skutecznego wychowana bez przemocy jest konsekwentne ustalanie granic, umożliwiające dziecku orientację w otaczającym je świecie.”

Robert McKenzie „Kiedy pozwolić? Kiedy zabronić?”

 Dlaczego granice są takie ważne?

Jako pedagog i doradca rodzinny, a także poprzez swoją pracę z dziećmi, spotkałam wielu rodziców sfrustrowanych i zniechęconych złym zachowaniem ich dzieci. Większość z nich szczerze pragnęła być skuteczna w swoich działaniach wychowawczych. Chcieli, by dzieci współpracowały z nimi i były odpowiedzialne, nie wiedzieli jednak, jak skutecznie im to komunikować. Próbowali wszystkiego – krzyczeli, grozili, prawili kazania, przekupywali, dawali klapsy, zarządzali areszt domowy, zabierali na długi czas ulubione zabawki i odmawiali przyjemności – wszystko bez skutku. more…